渝珀万里,知行合一 | 西塔学院 2025 年暑期赴澳访学系列报道(二)之学术篇

2025-08-12
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当珀斯的第一缕晨光穿透云层,为西澳大学的砂岩建筑群镀上金边,西塔学子们已踏着轻快的步伐走进校园。新一周的访学之旅,在南半球清新的海风与鸥鸟的鸣唱中正式启幕。

理论探索(lectures)

在经济学专业的的Lecture里,同学们聆听了Mubin Muhammad老师关于宏观经济学的报告。老师以浮动汇率和固定汇率对于印度尼西亚出口贸易的影响为例,讲解了经济发展和汇率的关系,给了同学们很大的学术启发。在答疑课程中,同学们通过Apphia Jin老师了解到了西澳大学就读的相关细节,包括生活成本、学期情况、政策支持等,让大家对未来的选择更加的坚定。

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生物技术与食品质量安全课堂上,教授们用生动讲解搭配清晰PPT,深入浅出地讲解了细胞分子生物学、生物化学、有机化学等课程。鲜活案例、翔实的数据以及现场的推导演示让抽象知识易懂,更帮大家看到知识在生物技术、食品检测等领域的应用,视野大开。

在电信Digital System Design课程中,同学们在学习新知识的同时体验海外高校上课氛围。课堂上各国学生专注地听讲、积极地思考、自由的问答,让同学们深受启发。


实验探索(experiments)

生物技术专业同学在Prof Gavin Flematti带领下,参观了化学实验室。实验室里,Joseph Oh与Mansi Manishkumar Parekh指导两专业同学提取鸡肝DNA,大家在老师的指导下纷纷开始动手实践,最后成功得到了样品。这种触碰生命奥秘的科研成就感,让大家心里都漾着雀跃。


电子信息工程专业同学走进UWA实验室和课堂,深入体验学习生活。在CMCA-Centre for Microscopy, Characterisation & Analysis中心,三位老师悉心讲解多种可用于多领域发展的尖端电子显微镜,从中同学们了解到先进设备实验室严格规范,开拓视野、增长见闻,领悟到了缜密严谨的科学态度。在Electrical and Electronic Engineering大楼,马硕博士带领同学参观了IR imaging system实验室和芯片设计制作全流程,同学们既感叹芯片诞生的艰辛又收获了成长。

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思维探索(thinkings)

经济学同学们在organizational Learning & Innovation课堂跟随老师学习管理学与思维逻辑学重要概念,这场聚焦 “深度智慧与创造力” 的思维风暴,启示有创造力的人需挑战现状、做有考量的冒险,容忍不确定与复杂,借对模糊的适应力整合信息实现创新,为未来创造力培养与实践提供思路,

生物技术Workshop中,Dr.Alyssa采用“学生讨论—老师讲解”模式,帮助同学们加强知识的理解与应用。

西塔学子在西澳大学开启了充实的求知之旅,课堂上他们踊跃参与讨论,与师生碰撞思维火花,实验室里则严谨探索、反复验证,在克服语言与思维双重挑战的过程中,通过组建学习小组、利用生活场景练习等方式突破瓶颈,最终在顿悟中收获新知,也在这一系列经历中拓宽了国际化学术视野,筑牢了学术素养根基,这段宝贵经历将助力他们未来的学术之路。

从缙云山麓到天鹅河畔,访学的旅程仍在延伸,知识的版图正被不断拓新,朝气蓬勃的西塔学子,已然在其中汲取了力量,在交流中坚定了方向。这场学术对话,已化为滋养未来的养分,照亮前行的征途!